馬年初春,，余至豫東北之長(zhǎng)垣,。
此乃古衛(wèi)國(guó)之地，戰(zhàn)國(guó)時(shí)屬莆邑,?？鬃娱T生子路曾為之宰，三年大治,。子三贊其善,，故此地又稱三善之地。
其時(shí),，積雪未融,，曠野茫茫，見(jiàn)一奇男兒,，天生桎梏,，人有異象。敘之,，令人肅然起敬,。西哲云:人人生而自由，然無(wú)不生活在桎梏之中,。況生而即有桎梏者,。竟有大胸懷大志向大作為若此，大過(guò)于常人,。見(jiàn)人省己,，不覺(jué)汗顏，有感而賦之若下:
有這樣一個(gè)人
他生來(lái)帶著桎梏
這桎梏是血肉的
連著他的前胸和后背
象駝峰讓他背負(fù)著
如小山讓他懷抱著
他從生下來(lái)
就比別人多了數(shù)不盡的艱辛
很多時(shí)候
他付出了
因?yàn)樘焐蔫滂?/span>
努力付諸流水
高考優(yōu)異成績(jī)
卻未能叩開(kāi)大學(xué)校門
因?yàn)樗畮坠锏捏w重
一米五幾的身高
還有前若山后似駝的桎梏
他徘徊過(guò)
在大學(xué)門口
他絕望過(guò)
最終卻在絕望中暴發(fā)
創(chuàng)業(yè)——
從一輛自行車
一把刷子
一個(gè)導(dǎo)管開(kāi)始
他做過(guò)曽醫(yī)
他走村串巷
他在風(fēng)雪中跌倒了
又從泥濘中站起來(lái)
他沒(méi)能通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)
卻始終抓住了
成長(zhǎng)的階梯
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)
他讀有字之書(shū)
在夜深人靜
他讀無(wú)字之書(shū)
在市井人間
大都誰(shuí)不逐炎涼
人間冷暖寸心知
經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的人
慣看冰雪皚皚
堅(jiān)信是好兆
預(yù)示豐年
他的豐年來(lái)了
科研成果
獲得了國(guó)家獎(jiǎng)
從此
一生二
二生三
三生萬(wàn)物
于是人們看到了
那個(gè)生來(lái)帶著桎梏
讓人心生憐憫者
他的大愛(ài)
他說(shuō)他是駝人
要為人們尋找綠洲
他不畏艱辛
勇敢跋涉
他屢敗屢戰(zhàn)
放牧風(fēng)沙
只為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想
他的夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)
于是他把一個(gè)頂天立地的名字
賦予了他的集團(tuán)——
駝人
駝人
原本需要人們憐憫的人
卻對(duì)人類充滿憐憫
對(duì)故鄉(xiāng)滿懷深情
他微笑著在追夢(mèng)
駝人
屹立在長(zhǎng)垣
屹立在
古老中原上的三善之地
若水的上善
因著駝人
汩汩流出中原
流向四方
駝人
一個(gè)當(dāng)年被大學(xué)拒之門外
天生桎梏的少年
如今又被大學(xué)聘以為師
兼著北航教授
亦是
北大學(xué)子的心靈導(dǎo)師
作者：中國(guó)醫(yī)藥報(bào)社副社長(zhǎng) 仵榮斌
